وزير التعليم الفلسطيني يفتتح مدرسة محمود درويش في نابلس
مع افتتاح وزير التربية والتعليم العالي أ.د. أمجد برهم، مدرسة محمود درويش الثانوية للبنين في مديرية تربية نابلس، تكون الوزارة قد سجلّت مضيها قُدما في توفير أبنية مدرسية جاذبة وبما يتقاطع والتوجه لجعل هذه البيئة
صور من وزارة التعليم
مرتكزا من مرتكزات التطوير المنشود، وترافق ذلك مع تفقد سير برنامج مصادر التعلم المفتوح في مدرسة محمود أبو غزالة الأساسية ما جعل الافتتاح والزيادة، مؤشرا على اهتمام الوزارة بتطوير يجمع بين المبنى والمنحى.
فيما يخص مدرسة محمود درويش فقد بنيت على قطعة أرض حكومية من أراضي الدولة من خلال سلطة الأراضي وبما يتقاطع وتوجيهات سيادة الرئيس محمود عباس لإسناد جهود تطوير التعليم، لتنجح الوزارة في توفير تمويل للبناء عبر برنامج سلة التمويل المشترك (JFA)، بتكلفة إجمالية بلغت 2,223,000 دولار أمريكي، حيث تُعد إضافة نوعية للبنية التحتية التعليمية في المدينة، وتستجيب لحاجة الطلبة في منطقة مكتظة سكانياً. وتتكوّن من 18 صفاً دراسياً، ومختبر علوم، ومختبر تكنولوجيا، ومكتبة، إضافة إلى غرف تخصصية وإدارية وخدماتية، وتستوعب نحو 720 طالباً من الصفوف الثامن حتى الصف الثاني عشر.
جاء افتتاح المدرسة خلال جولة استهلها الوزير برهم بزيارة الوحدة المهنية الزراعية في بورين / مديرية جنوب نابلس حيث تفقد البيوت البلاستيكية والتقى طلبة الفرع الزراعي ومعلميهم وإدارة المدرسة وتباحث وإياهم في سبل تطوير هذا الفرع بما يتقاطع وتسعي الوزارة لزيادة نسبة الملحقين بالتخصصات المهنية وبضمنها الفرع الزراعي.
خلال جولته على مدرسة محمود أبو غزالة الأساسية للبنات وهي واحدة من مدارس مصادر التعلم المفتوحة، اطمأن برهم على سير البرنامج حيث لمس مدى تفاعل طالبات الصفوف 1-4 مع البرنامج وما يتبناه من استراتيجيات وأنشطة، واستمع إلى وجهات نظر أولياء الأمور والمعلمات اللواتي أكدّن أن ما حققه البرنامج في فترة وجيزة كان نتاج تكامل جهود الجميع، معربات عن التقدير لما وفره البرنامج من فرصة لتعزيز العلاقة مع أولياء الأمور
ومن الجدير بالذكر، أن الزيارات التي تمت بمعيّة افتتاح مدرسة محمود درويش تعكس مرتكزات رئيسة للتطوير، حيث إن زيارة مدرستي ظافر المصري وبورين تجسدان الالتزام بالتوسع في التعليم المهني، في حين جاء برنامج مصادر التعلم المفتوحة؛ ليعزز التعليم المتمحور حول الطالب وتعزيز الكفايات، أما البناء المدرسي الحديث فهو جزء لا يتجزأ من أركان البيئة الجاذبة، وكلها مرتكزات رئيسة في خطة التعليم من أجل التنمية التي أطلقتها الوزارة.





من هنا وهناك
-
رام الله: استكمال تحضيرات دوري خماسيات سمارت الثامن 2026
-
بعد التهديد الأمريكي.. مندوب فلسطين يسحب ترشحه لمنصب نائب رئيس الجمعية العامة للأمم المتحدة
-
التربية الفلسطينية تُطلع وزيراً بريطانياً على ‘الانتهاكات بحق التعليم‘ عبر لقاء افتراضي لمدرسة في الخليل
-
مبعوث مجلس السلام يحذر: تقسيم غزة قد يصبح دائما
-
أمريكا تضغط لسحب ترشح المندوب الفلسطيني لمنصب نائب رئيس الجمعية العامة للأمم المتحدة
-
وزارة التربية الفلسطينية تعقد ورشة لتطوير قدرات طلبة البرلمان الطلابي الموحد والمرشدين
-
أطفال من القدس من الرباط: ‘لسنا أبطالا ولا نريد أن نكون ضحايا.. نحن أطفال نحب الحياة‘
-
التربية الفلسطينية واليونيسف توقّعان الخطة السنوية لقطاع التعليم
-
بعد توقيع سموتريتش على أمر اخلائهم: سكان خان الأحمر وعرب الجهالين يقدّمون اعتراضاً على مخطط نقلهم
-
الخليل: مراسم تسليم واستلام مجلس بلدية السموع المنتخب لعام 2026





أرسل خبرا